Beeldcoachen jaar 1

Opbrengst

Je weet wat beeldcoachen inhoudt en je past de beeldcoachmethodiek toe. Je start met een kort traject volgens een vaste structuur en voert daarna minimaal twee coachtrajecten uit.  

Over het programma

In de opleiding tot beeldcoach leer je effectief en progressiegericht coachen met behulp van beeld. In dit eerste jaar leer je essentiële beeldcoachvaardigheden, zoals filmen en het effect daarvan, de basistechnieken van het beeldcoachen, micro-analytisch kijken naar beelden, een sterkte-zwakteanalyse maken en je coachee activeren.

Bij beeldcoachen gaat het om professionalisering van de professionals, zoals leerkrachten en teams, waar de beeldcoach de coachee optimaal bewust maakt van het eigen effectieve handelen.

Kernpunten hierbij zijn: 

• gerichtheid op en versterking van geslaagde interacties en interventies (in plaats van het zoeken naar fouten of mislukkingen); 
• gerichtheid op de interactie (basiscommunicatie) in samenhang met het klassenmanagement en de didactiek; 
• de mogelijkheden die er liggen in het contact analyseren en diagnosticeren; 
• samen alternatieven zoeken die haalbaar en direct uitvoerbaar zijn in de praktijk; 
• de mogelijkheden van de coachee en de situatie. 

Beeldcoachen kan worden ingezet bij leerkrachten in klassensituaties, bij schoolontwikkeling, zoals systeeminvoer of het toepassen van een nieuwe onderwijsmethode, bij intervisie, bij het coachen van kinderen of bij het verbeteren van gespreksvaardigheden.

De opleiding bestaat uit twee delen. Voor inschrijving in het beeldcoachregister dienen beide delen succesvol afgerond te zijn.  

Jaar 1:  

• Kennismaking met de methodiek van beeldcoaching 
• Het effect van filmen en gefilmd worden 
• Progressiegerichte coachtechnieken met effectief gebruik van beelden 
• Micro-analyses van de interactie  
• Analyse van de communicatie tussen beeldcoach en coachee tijdens coachingsgesprekken  
• Selectie maken van beelden die competentieversterkend zijn voor de coachee  
• Activerend coachen met behulp van beeldopnames  
• Uitvoeren van minimaal twee coachingstrajecten 

Werkwijze

Gehanteerde werkvormen zijn:
Beeldopdrachten uitvoeren, beeldopnames analyseren, informatieoverdracht, werkbegeleiding, intervisie, eigen beeldopnames presenteren, discussie en literatuurstudie.

De volledige opleiding Beeldcoach bestaat uit twee delen (jaar en 1 en jaar 2). Na jaar 1 ontvangt de deelnemer een certificaat van deelname. Na het succesvol afronden van jaar 2 ontvangt de deelnemer het certificaat Gecertificeerd beeldcoach. 

Deelnemers dienen te beschikken over een digitale camera, een beeldmontageprogramma en een laptop. 

Aan te schaffen literatuur

De leraar in beeld, Handboek beeldbegeleiding in het onderwijs, Marijke Bouwhuis, ISBN 9789493209084 

Bijzonderheden  

Erkend door de Landelijke Beroepsgroep voor Begeleiders in het Onderwijs (LBBO). De docenten zijn verbonden aan het Collectief van Beeldcoachopleiders. 

Voor wie? 

Leraren, coaches, intern begeleiders en directieleden in het VVE, primair onderwijs, voortgezet (speciaal) onderwijs en hbo die op schoolniveau een begeleidende en/of coachende taak hebben. 

De prijs is inclusief administratie- en materiaalkosten en het boek Beeldcoaching, de essenties.